Психологические этюды

Психологические этюды

         11 сентября с воспитанниками отделения социальной реабилитации несовершеннолетних «Мечта» педагогом-психологом Татьяной Вавилкиной был проведен психологический игротренинг невербальной коммуникации «Психологические этюды».

Целью занятия являлось развитие у детей правильного понимания эмоциональной выразительности движений рук и адекватного использование жеста при освоении приемов саморасслабления.

В ходе двигательно-эмоциональных зарисовок «С добрым утром», «Облака», «Насос и мяч», «Заводные игрушки» ребята с большим удовольствием перевоплощались в различные объекты окружающего мира и старались распознать их эмоциональное  состояние не только визуально или на слух через музыку, но и с помощью собственных ощущений, чувств.

Психологические этюды пробуждают детскую фантазию и помогают ребенку самореализоваться, почувствовать себя уверенным, а смена динамики движений способствует снятию мышечных зажимов и телесного напряжения.